學生點點名

每一個來攤位上聽我們報告的大學生、評審，及其他高中生的鼓勵與讚揚都讓我感到滿足、欣慰，這也讓我了解到，我們有時應該跳出自己的框架，觀察其他隊伍成功的原因，並向他們學習，故學習檢討自己也是我這次去巴黎比賽的另一重要收穫，除了完成夢想、增廣見聞，我看待事物的視角與心態也與以往迥然不同。

由於平時雙語班和留學班的交流有限，且對於實驗內容的掌握度不一，我們需要花很多時間熟悉彼此的行事風格，但是，所謂術業有專攻，再加上iGEM涵蓋的知識領域非常多元，因此大家可以做自己擅長的事情，例如: 採訪、反轉教學、寫程式等。每位成員都能找到屬於自己的發揮空間。

在巴黎決賽的舞台，我看到了每一隊台灣高中生對iGEM 的熱情、進步、和努力。透過這次的實驗和比賽經驗，讓我確認了我自己的未來期望和目標。希望以後可以持續做相關研究，繼續深根在生物這個領域中，同時讓更多人了解這個社會依賴性非常高的科系。

一年的努力就好像一場夢，看到了一路走來的自己手裡已握著那份火種，看到了身邊數不盡的其他人，也一起在解決不同問題和挑戰，我此刻無比感激，有機會嘗試成為為這世界進步貢獻的一份子。