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不被框架限制的藝術之路 施羽唐特殊選才前進國北教

從小學五年級入學林口康橋開始,施羽唐在這裡走過八年的成長時光。從最初的青澀與不確定,到逐漸找到自己的節奏,她一路在嘗試與探索中前行,不急著被定義,也不讓自己被框架限制,慢慢走出屬於自己的方向。

課堂之外,藝術是她與世界對話的方式。她喜歡畫畫,也喜歡觀展,在色彩與線條之間整理感受、表達內心。同時,她也投入偏鄉英語營,從企劃到教學親身參與,在不同角色中學習付出、合作與承擔。

這些多元經驗,最終都匯聚成她前進的力量。透過特殊選才,羽唐錄取國立台北教育大學藝術與造型設計學系藝術組,為這段不設限的成長旅程,寫下一個踏實而溫柔的句點。

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多元探索開展潛能 梁朵妤摘星邁向政大殿堂

六年的林口康橋學習歷程中,梁朵妤以實際行動詮釋「主動學習」與「持續累積」。身處優秀同儕環繞的環境裡,她選擇迎向與眾不同的挑戰。對她而言,為了達成心裡最終的理想,必須比別人付出更多的努力。

從小,她便確立對語言與文學的熱情,找到屬於自己的方向。為了這個方向,她參與相關活動和競賽,並同時維持穩定的成績表現。最後,憑藉經驗與課業的累積,透過繁星推薦錄取國立政治大學土耳其語文學系,未來朵妤也計畫將邁向更寬廣的世界舞台。

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魏羽柔撕下醫學金榜 將在長庚大學醫學系寫下新篇章

從國中起,魏羽柔便展現出對醫學領域的濃厚興趣與投入。她在學術和各項活動中全力以赴,探索醫學的無限可能。無論是參加醫學相關的課程與營隊、進行口服胰島素的研究,亦或是在iGEM比賽中全心投入,這些努力都彰顯了她對醫學的熱情與抱負。這一切的付出,最終為她打開了通往長庚大學醫學系的大門。

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用熱情與行動實現夢想藍圖 李子敬錄取南加州大學電機系

「我認為成績只是一種學習的表達,未來的科系選擇還是應該從興趣出發。」這是錄取南加州大學電機工程學系的李子敬給學弟妹的建議。在「定向」這個令許多高中生苦惱不已的問題上,他卻回答的肯定又明確:「從九年級開始,我就發現自己對程式、數學、物理很有興趣。」對於未來,他想像著興趣、專長與職涯三者的交點,而參加機器人社就像是串起他未來藍圖的第一步,讓他逐步將興趣轉化為專業。

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