為學習社會關懷力，身體力行實踐品格教育，從生活中落實環保永續。鼓勵學生自主並參與各種人文關懷活動，形塑與涵養自身品格的具體展現，包括：
人道關懷
定期實施行動勸募、義賣捐款、國際天災募款與物資捐贈等公益活動，發揮人飢己飢、人溺己溺的精神，嘗試以自身能力所及的方式表達關懷。
社會服務
依不同年齡區分，以多元型態的志願服務方式安排校內與校外志工服務，引導學生關懷社會需求，如嘉寶里淨灘活動、由社會課程延伸的老街掃街社區服務等，在服務的同時學習感恩與知足。
偏鄉服務
透過城鄉交流與教育服務，讓學生瞭解臺灣不同族群的組成，並學習尊重人權，關懷社會角落的需要。
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