學生點點名

iGEM學生實錄(Part III)-「雙語班和留學班的同學可以共同合作,我們可以做自己擅長的事情,找到屬於自己發揮的空間。」

由於平時雙語班和留學班的交流有限,且對於實驗內容的掌握度不一,我們需要花很多時間熟悉彼此的行事風格,但是,所謂術業有專攻,再加上iGEM涵蓋的知識領域非常多元,因此大家可以做自己擅長的事情,例如: 採訪、反轉教學、寫程式等。每位成員都能找到屬於自己的發揮空間。

iGEM學生實錄(Part II)-「在巴黎,我看到了每一個隊伍對iGEM 的熱情、進步、和努力,這次的比賽經驗也讓我確認了我的未來期望和目標。」

在巴黎決賽的舞台,我看到了每一隊台灣高中生對iGEM 的熱情、進步、和努力。透過這次的實驗和比賽經驗,讓我確認了我自己的未來期望和目標。希望以後可以持續做相關研究,繼續深根在生物這個領域中,同時讓更多人了解這個社會依賴性非常高的科系。

iGEM 學生實錄(Part I)-「看到了身邊數不盡的其他人也一起在解決不同問題和挑戰,我此刻無比感激自己有機會嘗試成為為這個世界進步貢獻的一份子。」

一年的努力就好像一場夢,看到了一路走來的自己手裡已握著那份火種,看到了身邊數不盡的其他人,也一起在解決不同問題和挑戰,我此刻無比感激,有機會嘗試成為為這世界進步貢獻的一份子。

三位會考成績亮眼選直升 成就夢想不繞路

就讀雙語直升班的李柏叡、陳莉佳和吳程暘,於林口康橋創校第一年就進入小學部就讀,他們不僅在「112年度國中教育會考」中表現亮眼,更懂得善用豐富的課程資源及環境加值自身自主學習能力與成果,朝理想中的自己更進一步。

不畏困境與變化 王思尹前進UC Berkeley

走向世界,開闊視野,也許是許多人從學生時代,甚至步入社會後的理想與目標之一,即使每年都有許多學生對海外留學趨之若鶩,但要在無數的大學申請資料中脫穎而出並不容易,而思尹認為只要找到自身亮點,再積極延伸、探索,就能創造獨一無二的學習歷程與體驗。

自律學習的典範 洪啓善榮登成功大學金榜

秉持著對目標的堅持及對自我的要求,啓善最終以繁星推薦錄取成功大學機械工程學系,即使在學業上遭遇挫折,他始終都將目標放在心中,不斷在反思與修正的過程中循環、成長,也從中學會以更加自律、負責的態度去面對學習,以此戰勝挑戰,而這也是他得以維持學習動機的最大秘訣。

在挑戰中收穫自信 何予安發揮鐵人精神錄取UC Irvine

身為鐵人隊的副隊長,予安從訓練過程中收穫自信,而她在學業上的成長軌跡也充分體現了不屈不撓的鐵人精神,如今已順利錄取加利福尼亞大學爾灣分校(University of California, Irvine)-環境科學系的予安,更希望能將鐵人這份代表著勇氣與毅力的挑戰精神傳承下去。

探索多元深入學習 葉倢羽航向清華大學繁星榜

「不要在意別人看法,做自己想做的事!」繁星推薦錄取清華大學理學院學士班 的倢羽,不僅僅維持頂尖的校內成績,更參與多項比賽,而且比賽種類跨度極大,在文學、資訊、美術等多元領域中,均獲得亮眼成績。在倢羽身上,能看見她源源不絕的學習熱忱,透過廣泛涉略知識,找尋有興趣的方向再深入探究。

謝承臻立定目標建築夢 圓夢前進南加州大學

承臻自幼受到家庭環境的薰陶,廣泛涉獵藝術領域,花了許多心力準備作品集與申請資料,在今年(2023)申請大學入學陸續傳來捷報,接連受到美國多所著名大學的青睞,包含美國南加州大學(University of Southern California)、加利福尼亞大學聖地牙哥分校(University of California San Diego)及伊利諾大學香檳分校(University of Illinois Urbana)等建築學系。

zh_TWChinese
Scroll to Top