鐵人三項的精神就是「挑戰自己」，把自己的毅力、堅持不懈和永不放棄精神發揮的淋漓盡致，這彷彿也是鐵人王慕風在校六年的學習現況。平日累積訓練、養成規律運動習慣，慕風國中會考成績以成功高中錄取資格，選擇直升林口康橋雙語部是其人生重要轉捩點。六年前已設定繁星推薦目標，慕風善用學校豐富資源，篤定地朝自我目標邁進，努力充實新知、不斷蛻變成長，成為校內繁星推薦排名頂尖的學生。未來慕風將在清華大學，自己最期待的動力機械工程學領域發揮鐵人精神，持續追求卓越。
鐵人王慕風實現夢想 摘星國立清華大學動力機械工程學系 Read More »
「不要畫地自限」解釋了語涵如何在課業與課外活動學習上取得獨一無二的學習經驗與成就，回顧過去堅持學習國樂器、長期投入模擬聯合國，甚至是在舞蹈及攝影興趣與專長的催化下決定創業，語涵遵循內心的渴望投入自主學習，如今，她也順利錄取全美排名第九的西北大學大眾傳播學系。
「不自限」換來無限可能 劉語涵登全美前10——西北大學金榜 Read More »
「選你所愛，愛你所選，要相信你自己，因為每個人都是獨特的。」這是煒博想要送給學弟妹的話，也映照出煒博自信、多元的面貌。而他也順利收到來自美國極富盛名的頂尖藝術學府—羅德島設計學院Rhode Island School of Design 建築系的錄取通知，實現高中階段目標與夢想。
「衷於自我」成就獨一無二 曾煒博前進知名藝術學府RISD Read More »
找到職涯藍圖中努力的方向並不容易，就讀康橋林口校區十二年級雙語班的謝欣恬聚焦個人長才，目標朝向熱愛的英語系大步邁進。林口康橋著重學生生涯定向、適性揚才的教育模式，成為她最堅實的後盾，欣恬成功以特殊選才方式錄取臺灣師範、成功、中央和中山等四所國立大學。考量未來職涯發展，欣恬決定成為師大新鮮人。
特殊選才囊括國立四校英語系金榜 謝欣恬成為師大新鮮人 Read More »
小學曾在爸媽的故鄉日本就讀小學低年級後，緊接著到內地當小留學生，然後再來到臺灣就讀小學，新井健斗於國中一年級時入學林口康橋。擁有卓越的跨文化能力，在適性揚才的林口康橋這六年期間，積極掌握自己想要的知識，展現非凡的成果，成功受到日本名校早稻田和慶應大學的青睞，多方評估下，他選擇在早稻田大學政治經濟學系勇敢迎向無限可能的未來生涯之路。
擁抱未來文理兼具的人才 新井健斗將於早稻田大學持續探究學問 Read More »
於「2023 國際經濟學奧林匹亞競賽」中取得銀牌佳績的陳彥丞，成功以特殊選才管道錄取心目中的第一志願—國立台灣大學經濟學系，在學校假日開設的經濟學奧林匹亞競賽班中確立未來志向，積極追求卓越的態度，讓他面對困難也毫不退縮，反而在挑戰的過程中屢次突破自我，收穫更多。
從探索聚焦目標 陳彥丞以特選摘星臺大經濟 Read More »
每一個來攤位上聽我們報告的大學生、評審，及其他高中生的鼓勵與讚揚都讓我感到滿足、欣慰，這也讓我了解到，我們有時應該跳出自己的框架，觀察其他隊伍成功的原因，並向他們學習，故學習檢討自己也是我這次去巴黎比賽的另一重要收穫，除了完成夢想、增廣見聞，我看待事物的視角與心態也與以往迥然不同。
《iGEM學生實錄（Part IV）－「除了完成夢想、增廣見聞外，參與iGEM也讓我的視野和心態與以往迥然不同。」》 Read More »
由於平時雙語班和留學班的交流有限，且對於實驗內容的掌握度不一，我們需要花很多時間熟悉彼此的行事風格，但是，所謂術業有專攻，再加上iGEM涵蓋的知識領域非常多元，因此大家可以做自己擅長的事情，例如: 採訪、反轉教學、寫程式等。每位成員都能找到屬於自己的發揮空間。
iGEM學生實錄（Part III）－「雙語班和留學班的同學可以共同合作，我們可以做自己擅長的事情，找到屬於自己發揮的空間。」 Read More »
在巴黎決賽的舞台，我看到了每一隊台灣高中生對iGEM 的熱情、進步、和努力。透過這次的實驗和比賽經驗，讓我確認了我自己的未來期望和目標。希望以後可以持續做相關研究，繼續深根在生物這個領域中，同時讓更多人了解這個社會依賴性非常高的科系。
iGEM學生實錄（Part II）－「在巴黎，我看到了每一個隊伍對iGEM 的熱情、進步、和努力，這次的比賽經驗也讓我確認了我的未來期望和目標。」 Read More »
一年的努力就好像一場夢，看到了一路走來的自己手裡已握著那份火種，看到了身邊數不盡的其他人，也一起在解決不同問題和挑戰，我此刻無比感激，有機會嘗試成為為這世界進步貢獻的一份子。
iGEM 學生實錄（Part I）－「看到了身邊數不盡的其他人也一起在解決不同問題和挑戰，我此刻無比感激自己有機會嘗試成為為這個世界進步貢獻的一份子。」 Read More »
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