▲清潔團隊利用暑假人流較少期間，依照室內、室外空間與清潔需求，使用專業設備完成細節整理。
校園，是師生每天學習、工作與交流的地方，也是陪伴大家度過大半日常時光的「第二個家」。一個舒適的校園環境，來自每一天的細心維護，也來自每一次對環境細節的用心。
▎趁著暑假，攜手把細節好好整理
大型校園的清潔工作，需要依照不同空間的使用狀況，適時調整清潔方式、作業安排與人力調度，因此每年暑假，都是校園進行環境整理與維護的重要時期。
把握師生暫時離開校園的時光，行政處持續與清潔團隊溝通、協調工作重點，共同討論最合適的作業方式。依照各區域的清潔需求，以及暑期訓練、暑期輔導、營隊等活動的日程與空間安排，分區規劃日常清潔之外的加強作業，讓校園在新學期開始前，以整潔、舒適的樣貌迎接師生回來。
▲平日裡師生經常使用的教室，由清潔團隊分工合作完成細節清潔作業。
▎不只看見問題，更看見「需求」
從「需要導入什麼樣的清潔工具」、「哪些細節容易被忽略」，到「空間的實際使用情境與體驗」，雙方從清潔的專業視角、環境照護與使用者關懷等面向展開交流，將平日對校園的觀察與累積，逐一轉化為具體的改善行動，讓每一項清潔工作不僅更有效率，也更貼近校園的實際需求。
經過前期的觀察與規劃，清潔團隊把握暑假校園使用量較低的時機，針對學期間較難安排完整清潔、卻與師生日常使用息息相關的空間與細節，展開全面清潔加強。從天花板、桌腳與椅腳除塵，到戶外石磚、瓷磚高壓沖洗，以及教室、辦公室窗戶與玻璃清潔，逐一進行整理；就連平時容易被忽略的廁所門簾、公共區域椅墊與靠枕，也安排清洗，沙發縫隙中的細屑更不放過。
▲學校營造溫馨學習空間，透過持續關注師生需求及生活體驗，持續打造安心校園。
▎一起把「校園好好」變成日常
從公共空間到容易被忽略的角落，清潔團隊依據平日觀察與現場巡檢紀錄，一項一項落實。這份從細節出發的用心，讓清潔工作不只停留在「看得見的乾淨」，更進一步回應師生日常使用的需求，讓每一次走進校園、使用空間的體驗，都多一分舒適與安心。
然而，校園環境的維護，是需要彼此合作、持續累積的日常。除了行政與清潔團隊在暑假期間的投入與努力，只要師生平日裡願意從隨手整理、保持整潔、愛惜公物做起，一個簡單的舉動，便能延續這份對環境的用心，讓舒適與安心不只是新學期開始時的樣貌，而是大家每天一起守護、共同成就的校園日常。
Summer break is an important time for campus maintenance and environmental improvement. Taking advantage of the reduced campus usage, the Administration Office and the cleaning team carried out a comprehensive cleaning plan based on the needs of different areas and summer activity schedules. The work included cleaning classroom and office windows, pressure washing outdoor surfaces, removing dust from ceilings and furniture, and washing often-overlooked items such as restroom curtains, seat cushions, and pillows in common areas. Through careful observation, communication, and professional planning, the team ensured that every task was both efficient and responsive to the needs of daily campus life. The school also encourages all students and staff to help maintain a clean and welcoming environment through everyday actions, creating a comfortable and safe campus for everyone.
