林口康橋單車環臺成年禮 逾兩百師生啟程壯遊臺灣
康橋國際學校「2024單車環臺‧壯遊臺灣」菁英課程,3月25日由林口校區於新北市三重區率先啟程,共計240名十年級師生將順時針環臺一周,一圓壯遊夢。康橋規劃一系列菁英課程,自小學起,賦予學生不同的學習挑戰與體驗,其中「單車環臺」更是所有康橋高中生必經的「成年禮」。
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康橋國際學校「2024單車環臺‧壯遊臺灣」菁英課程,3月25日由林口校區於新北市三重區率先啟程,共計240名十年級師生將順時針環臺一周,一圓壯遊夢。康橋規劃一系列菁英課程,自小學起,賦予學生不同的學習挑戰與體驗,其中「單車環臺」更是所有康橋高中生必經的「成年禮」。
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炙熱的天氣伴隨著汗水的低落,煩躁的心情也逐漸的體現出來。「我們真的要這樣過十天?」還有懷疑自己的聲音。「這麼艱辛困難,我們做得到嗎?」但最讓我印象深刻的,反而是同學的互相激勵跟打氣。「加油,我們一定可以堅持下去的。」
2024築夢康橋壯遊臺灣 Day1我們終於起程了!-「這麼艱辛困難,我們做得到嗎?」但最讓我印象深刻的,反而是同學的互相激勵跟打氣。 Read More »
於「2023 國際經濟學奧林匹亞競賽」中取得銀牌佳績的陳彥丞,成功以特殊選才管道錄取心目中的第一志願—國立台灣大學經濟學系,在學校假日開設的經濟學奧林匹亞競賽班中確立未來志向,積極追求卓越的態度,讓他面對困難也毫不退縮,反而在挑戰的過程中屢次突破自我,收穫更多。
從探索聚焦目標 陳彥丞以特選摘星臺大經濟 Read More »
康橋國際學校林口校區12月18日首度舉辦「課室風景在林康-看教學、聽教學、玩教學」公開授課活動,特邀日本東京大學榮譽教授佐藤學教授、國立臺灣師範大學教育學系陳佩英教授,以及康橋國際學校許銘欽校長蒞校指導,並舉辦「大師論壇」,廣邀林口地區在地國小、國中教師參與共好,為臺灣教育及臺灣學子共謀一個更美好的未來。
日本教育大師佐藤學蒞臨林口康橋 暢談二十一世紀的教與學 Read More »
每一個來攤位上聽我們報告的大學生、評審,及其他高中生的鼓勵與讚揚都讓我感到滿足、欣慰,這也讓我了解到,我們有時應該跳出自己的框架,觀察其他隊伍成功的原因,並向他們學習,故學習檢討自己也是我這次去巴黎比賽的另一重要收穫,除了完成夢想、增廣見聞,我看待事物的視角與心態也與以往迥然不同。
《iGEM學生實錄(Part IV)-「除了完成夢想、增廣見聞外,參與iGEM也讓我的視野和心態與以往迥然不同。」》 Read More »
訂定學涯,甚至是職涯目標是每一個中學生都需面對的重要課題。2023康橋國際學校林口校區 Career Day 職涯探索日活動共邀請到33位來自各行各業的講師,與中學生分享職業百態與產業趨勢,並解答學生心中最好奇的問題—未來科系選擇及能力培養,以期親密的產學互動能緩解學生面臨生涯抉擇時的不安與阻礙。
33位跨界講師齊聚林口康橋 引領學生自學力與職涯夢想 Read More »
由於平時雙語班和留學班的交流有限,且對於實驗內容的掌握度不一,我們需要花很多時間熟悉彼此的行事風格,但是,所謂術業有專攻,再加上iGEM涵蓋的知識領域非常多元,因此大家可以做自己擅長的事情,例如: 採訪、反轉教學、寫程式等。每位成員都能找到屬於自己的發揮空間。
iGEM學生實錄(Part III)-「雙語班和留學班的同學可以共同合作,我們可以做自己擅長的事情,找到屬於自己發揮的空間。」 Read More »
在巴黎決賽的舞台,我看到了每一隊台灣高中生對iGEM 的熱情、進步、和努力。透過這次的實驗和比賽經驗,讓我確認了我自己的未來期望和目標。希望以後可以持續做相關研究,繼續深根在生物這個領域中,同時讓更多人了解這個社會依賴性非常高的科系。
iGEM學生實錄(Part II)-「在巴黎,我看到了每一個隊伍對iGEM 的熱情、進步、和努力,這次的比賽經驗也讓我確認了我的未來期望和目標。」 Read More »
一年的努力就好像一場夢,看到了一路走來的自己手裡已握著那份火種,看到了身邊數不盡的其他人,也一起在解決不同問題和挑戰,我此刻無比感激,有機會嘗試成為為這世界進步貢獻的一份子。
iGEM 學生實錄(Part I)-「看到了身邊數不盡的其他人也一起在解決不同問題和挑戰,我此刻無比感激自己有機會嘗試成為為這個世界進步貢獻的一份子。」 Read More »
今年(2023),林口康橋八年級245名學生於11月6日分兩梯次勇攀合歡群峰4座百岳,更首次調整東峰行程,轉而與台灣千里步道協會合作,帶領學生們前往石門山參與步道修復,不僅挑戰自我極限,同時實際體現環保意識與公民責任,為山林環境注入新生命,也為自己的青春寫下難以忘懷的一頁。
玩真的!林口康橋八年級生攜手合作手護石門山步道 Read More »