A.H.

2024築夢康橋壯遊臺灣 Day5港都風光-環臺之旅的中繼站。-「在城市中騎行,我感受到了繁忙都市的節奏,但同時也能感受到城市中的熱情和活力🔥」

從楓港到高雄駁二,我們不僅欣賞到了壯麗的自然風光,還感受到了城市的熱情和文化的魅力。這次旅程也讓我更加珍惜身邊的家人,他們的鼓勵對我們來說是一股無形的動力!

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2024築夢康橋壯遊臺灣 Day4壽卡-戰勝自我的欣喜。-「在短暫的旅行學會獨立,建立起更強大的心理,驀然回首便發覺—我們長大了。」

壽卡—是每個環島人最重要、最需克服的一道關卡。連續不斷的十二公里上坡,體力在轉瞬間急速下滑,儘管腳踏車檔位調到最輕依舊困難重重,踏板每踩一下,花費的力氣大抵是無法估計的天文數字。

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2024築夢康橋壯遊臺灣 Day3更開闊的眼界與隨之而來的期待。-「有人已經曬傷了,有人一大早就上了車,但我看到更多的是迫不及待出發的心!」

徐徐微風輕撫過大家的臉頰,棉花糖般的雲高高掛在天上;那雲層如同冬天的被褥一般厚,卻擋不住環台勇士們熱情如火的心情。今天是我們環台的第三天,同學們在昨天經過105公里的洗禮後都逐漸成長。有人已經曬傷了,有人一大早就上了車,還有人被蚊子叮的很嚴重,但我看到更多的是迫不及待出發的心!

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2024築夢康橋壯遊臺灣 Day2豔陽與風雨。-騎行過程中,遇見那些可愛的「小熱情」,是我們在烈陽高照下騎行的動力!

行過程中,遇見的那些可愛的「小熱情」,是我們在烈陽高照下騎行的動力!像是,遇見路邊停下來休息的小學車隊,他們正用他們的青春活力幫努力奮鬥的我們加油打氣,對面道路也和我們同樣在環台的的車隊,也用他們的小小力量,大聲的激勵著我們,即使他們和我們一樣正辛勤的騎行。

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林口康橋單車環臺成年禮 逾兩百師生啟程壯遊臺灣

康橋國際學校「2024單車環臺‧壯遊臺灣」菁英課程,3月25日由林口校區於新北市三重區率先啟程,共計240名十年級師生將順時針環臺一周,一圓壯遊夢。康橋規劃一系列菁英課程,自小學起,賦予學生不同的學習挑戰與體驗,其中「單車環臺」更是所有康橋高中生必經的「成年禮」。

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2024築夢康橋壯遊臺灣 Day1我們終於起程了!-「這麼艱辛困難,我們做得到嗎?」但最讓我印象深刻的,反而是同學的互相激勵跟打氣。

炙熱的天氣伴隨著汗水的低落,煩躁的心情也逐漸的體現出來。「我們真的要這樣過十天?」還有懷疑自己的聲音。「這麼艱辛困難,我們做得到嗎?」但最讓我印象深刻的,反而是同學的互相激勵跟打氣。「加油,我們一定可以堅持下去的。」

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從探索聚焦目標 陳彥丞以特選摘星臺大經濟

於「2023 國際經濟學奧林匹亞競賽」中取得銀牌佳績的陳彥丞,成功以特殊選才管道錄取心目中的第一志願—國立台灣大學經濟學系,在學校假日開設的經濟學奧林匹亞競賽班中確立未來志向,積極追求卓越的態度,讓他面對困難也毫不退縮,反而在挑戰的過程中屢次突破自我,收穫更多。

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日本教育大師佐藤學蒞臨林口康橋   暢談二十一世紀的教與學

康橋國際學校林口校區12月18日首度舉辦「課室風景在林康-看教學、聽教學、玩教學」公開授課活動,特邀日本東京大學榮譽教授佐藤學教授、國立臺灣師範大學教育學系陳佩英教授,以及康橋國際學校許銘欽校長蒞校指導,並舉辦「大師論壇」,廣邀林口地區在地國小、國中教師參與共好,為臺灣教育及臺灣學子共謀一個更美好的未來。

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《iGEM學生實錄(Part IV)-「除了完成夢想、增廣見聞外,參與iGEM也讓我的視野和心態與以往迥然不同。」》

每一個來攤位上聽我們報告的大學生、評審,及其他高中生的鼓勵與讚揚都讓我感到滿足、欣慰,這也讓我了解到,我們有時應該跳出自己的框架,觀察其他隊伍成功的原因,並向他們學習,故學習檢討自己也是我這次去巴黎比賽的另一重要收穫,除了完成夢想、增廣見聞,我看待事物的視角與心態也與以往迥然不同。

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33位跨界講師齊聚林口康橋 引領學生自學力與職涯夢想

訂定學涯,甚至是職涯目標是每一個中學生都需面對的重要課題。2023康橋國際學校林口校區 Career Day 職涯探索日活動共邀請到33位來自各行各業的講師,與中學生分享職業百態與產業趨勢,並解答學生心中最好奇的問題—未來科系選擇及能力培養,以期親密的產學互動能緩解學生面臨生涯抉擇時的不安與阻礙。

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